2020年10月23日,公司黨委書記、董事長(zhǎng)陳晉輝在二樓會(huì)議室講授《踐行初心使命 以制度優(yōu)勢(shì)續(xù)寫龍軸發(fā)展新篇章》專題黨課。公司高管、各黨總支、黨支部書記、中層干部參加。
黨課突出學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,踐行初心使命,圍繞落實(shí)黨的十九屆四中全會(huì)精神,融入《習(xí)近平在廈門》《習(xí)近平在寧德》《習(xí)近平在福州》《習(xí)近平在福建》采訪實(shí)錄、漳州“五種精神”等紅色資源,結(jié)合公司管理制度體系建設(shè)的創(chuàng)新實(shí)踐,圍繞“經(jīng)國(guó)序民 正其制度——領(lǐng)會(huì)‘中國(guó)之治’的重要意義”“綱舉目張 執(zhí)本末從——以制度建設(shè)優(yōu)化頂層設(shè)計(jì)”“固本強(qiáng)基 行穩(wěn)致遠(yuǎn)——以制度建設(shè)護(hù)航公司發(fā)展”“小智治事 大智治制——以制度建設(shè)貫穿管理全過程”“一分部署 九分落實(shí)——以監(jiān)督考核保障制度執(zhí)行”等五部分,深入淺出地闡述了加強(qiáng)制度建設(shè)、提升公司治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平的重要意義。
陳晉輝指出,制度是定國(guó)安邦的根本,也是治企興企的保障。堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化是開辟“中國(guó)之治”新境界的破題之鑰、奠基之石。國(guó)有企業(yè)作為中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的“頂梁柱”,是中國(guó)“制度自信”最鮮活的注腳,深化國(guó)有企業(yè)改革,完善中國(guó)特色現(xiàn)代企業(yè)制度,是堅(jiān)持和完善社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要內(nèi)容。
陳晉輝強(qiáng)調(diào),回望公司發(fā)展歷程中的五次困境和一次重大機(jī)遇,都是制度以其強(qiáng)大的生命力,使公司跨越坎坷把握機(jī)遇,更加彰顯我們的制度優(yōu)勢(shì)。在當(dāng)前受疫情影響國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)下行嚴(yán)重、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)困難重重的情況下,要從深化改革入手,增強(qiáng)內(nèi)在活力和內(nèi)生動(dòng)力,堅(jiān)持在黨的全面領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞企業(yè)黨建、公司治理、戰(zhàn)略實(shí)施、運(yùn)營(yíng)管理等環(huán)節(jié),探索建立系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、運(yùn)行有效的能夠支撐企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、成熟定型的治理體系,提升公司治理體系和治理能力的現(xiàn)代化水平,為做強(qiáng)做優(yōu)做大國(guó)有資本、培育具有全球競(jìng)爭(zhēng)力的世界一流企業(yè)提供堅(jiān)強(qiáng)制度保障;要強(qiáng)化制度執(zhí)行,增強(qiáng)執(zhí)行力。以“五崇尚”文化力提升制度執(zhí)行意識(shí),以卓越績(jī)效理念增強(qiáng)制度自我完善能力,以有效監(jiān)督推進(jìn)制度執(zhí)行落細(xì)落實(shí)。
此次黨課運(yùn)用參與式授課方法,改單項(xiàng)講授為雙向交流,設(shè)置互動(dòng)提問環(huán)節(jié),聽課人員踴躍回答,積極參與到黨課中,氣氛熱烈、效果良好。聽課人員紛紛表示,要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以制度建設(shè)年為契機(jī),堅(jiān)定制度自信,銳意開拓進(jìn)取,以制度優(yōu)勢(shì)走好走實(shí)走穩(wěn)高質(zhì)快速發(fā)展之路,向著“十四五”戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)闊步邁進(jìn),為實(shí)現(xiàn)百年龍軸基業(yè)長(zhǎng)青的遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈奮斗,為全方位推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展超越,加快打造工業(yè)新城,建設(shè)富美新漳州,奮力當(dāng)好新時(shí)代新福建建設(shè)先鋒、新增長(zhǎng)極和重要引擎作出新的更大貢獻(xiàn)!
(黨建人事部 陳林?撰稿)